関東ツーリズム大学

11日(金)
特別企画【実　習(1)】「手作り太陽電池出前講座」

　講師の櫻井さん（国際NGOソーラーネット）は、埼玉県小川町に拠点を持ち、ソーラーシステムの普及活動をしています。
　参加者は、小さなパネル1枚1枚をはんだでつなげていくことから始め、実際に発電できる太陽電池を完成させるところまで体験し、経営の中にどのようにソーラー技術を活用していくことができるか、各自の課題として持ち帰りました。手作りが可能な小型のソーラーの普及はこれからどんどん進んでいくでしょう。

【講　義(2)】「飯島町農業概況」

　飯島町の産業課課長さんから、2つのアルプスに囲まれた飯島町は、米・果樹・花・きのこ栽培を中心とする農業が基幹産業になっていること、集落営農の歴史は古く、日本農業対象を受賞していること、しかし高齢化は進んでいることなどのお話を聞きました。

【夕食＆飯島町農業者を交えての懇親会】

　全国から集まった個性豊かな50名の自己紹介は楽しく、どんどん交流の輪は広がっていきます。この日のメニューは、飯島の旬の野菜が中心です。飯島でこだわりの酒屋を経営している池上さんから、地元産のイモ焼酎やおススメの地酒の紹介もあり、懇親会は大いに盛り上がりました。

【講　義(4)】
「農場に生きる野生生物の知識とマネージメント　�T」＜ビオトープ管理技術＞

「ビオトープの基礎知識」と「ビオトープ計画の流れ」につて、(株)環境指標生物の新里先生の講義です。「生物間相互作用」と「生物多様性の概念」を最初に学びました。保全だけではなく、創出の活動に対して、尽きぬ好奇心とわくわくするような期待がわいてきます。

【実　習(5)】「ビオトープ建設実習」

　一昨年から「アグリネイチャーいいじま」敷地内に、1円玉ほどの大きさの真っ赤なハッチョウトンボが生息できるビオトープ建設を行っています。まずはそのビオトープでハッチョウトンボの観察をした後、もう1か所新たなビオトープを作りました。水を引いて浅い湿地を作る計画です。土を堀り、石を並べ、皆で作ったこの場所が、1年後にどのような環境になっているかとても楽しみです。
　飯島町でも昔は田んぼの周辺にハッチョウトンボが繁殖できる環境がありましたが、今は町の中の休耕田などを利用して意識的にその環境を保全しています。ある種を大切にしたいという思いは、その土地の文化なのでしょうか。心の豊かさは、人間の生存の存続につながるのではないかと感じました。

【実　習(6)】「水田・里山の生き物調査実習」

　私たちは、本当にたくさんの植物に囲まれているにもかかわらず、その特性はおろか、名前すら知ろうとせずに生活しています。「これは何ですか？」神戸大学の伊藤先生の問いに答えられる人はあまりに少ない…。畦畔に生える草、水田の中に生える草、林縁に生える植物・林の中に生える植物、食べて美味しいしい植物などをたくさん教わりました。限られた種しか日常目にしない私たちにとって、多くの植物の自己紹介はとても楽しく、新たな知り合いができた気がします。植物はとても知恵モノであり、その忍耐強さとたくましさはすごいと思いました。

【講　義(7)】「農場に生きる野生生物の知識とマネージメント�U」
＜農場雑草管理技術・里山植物の多様性保全技術＞

　野外での観察実習のあとは、国内外の多くの資料を見ながら、雑草管理と生物多様性の維持についての講義です。ＩＢＭ（＝総合的生物多様性）の技術にも繋がり、農業者の方々は真剣です。消費者としてもぜひ共有したい知識です。

13日（日）
【実　習(9)】「水田の虫見板利用技術」

　宇根先生の講義のキーワードは「まなざし」です。田んぼの実習に出る前に、まなざしについて学びました。自然を外から見る神の目（科学）と内側から見る目があること。生き物としっかり付き合う自然の内から世界を見る百姓のまなざしが衰えてきているが、それでは生き物の生息環境を管理できない。命の連鎖の中で役割がある“ただの虫”を育てているのは百姓であり、アカトンボを見つめるまなざしにある情感こそが大切。日本で年間生まれるアカトンボ200億匹の9割は田んぼで生まれており、アカトンボは「農業生物」と呼んでもよい。宇根先生の温かく骨太の語りは、心にドーンと響きます。
　講義の後、田んぼで生き物調査を行い、害虫・益虫・ただの虫、たくさん見つけました！

【「生物多様性基本法と自然共生農業」についての講師討論会】

　最初に曽根原氏より、今年6月に「生物多様性基本法」が成立したこと、7月4日に東京で行われたKTUの「生物多様性基本法成立記念授業」の報告がありました。

　松木先生の進行により、生物多様性と自然共生農業について、講師の先生方からこれまでの講義を総括しての意見が出されました。テーマは3つです。
（１）「農業者が農業自然の番人として生物多様性保全の主体となることについての意見」
（２）「農業者と他の方々との多様な連携・交流のあり方について」
（３）「具体的なビジネス事業の開発のあり方について」

　内容はとてもこの場でお伝えすることはできない広さ濃さボリュームでしたので、いくつかのポイントメモを皆さんも考えてみてください。
・連鎖の輪を切ればどこかが狂う。
・百姓に生き物を見るまなざし・時間を保証することを政策で保証すべきである。
・情報公開による消費者教育も重要。
・視野を広げるためにも、人の多様性が必要。
・環境クオリティーを経済価値に置き換え、わかりやすく表現していく。
・これからは民間の力で仕組みを動かすために考える場が必要。
・自覚的農業者との交流と、流通が発信する情報により生産から消費まで価値感の共有を。
・生き物調査は農業者が自分の農場の生き物と向き合うために、とても有効な手段である。
・自覚的農業者が、具体的なビジネスプランを持って事業を行っていくことがこれからは重要。

【資格試験　(11)】

　14時から2時間、テキストを見ながらではありますが、この講座で学んだことがどれだけ自分の中に落ちたでしょうか。自ら深く考え、記述する問題もあり、この3日間で学んだことの総復習です。


　講座を終えて。
　目からウロコ、ますます前進、脳みそ沸騰、参加者の得たものはそれぞれでしょう。
　ここでの出会いは初めの一歩、これからが始まりです。
　自然と共生する農業、その価値を理解する市民。それぞれの立場で共有し、協同して生物の多様性を大切にする文化を持った社会を作ることは夢ではありません。
　人の手がはいらない原生自然の険しい山々に囲まれながら、人が関わって作り出してきた豊かな農業自然を再確認する飯島町で、意思ある人々が集う、とても素敵な3日間でした。